Такие рисунки н..зывают..ся иллюстрациями а с..здают их художники-иллюстраторы. Как это обычно прои..ходит? Сначала художник изуча..т рук..пись будущей книги, иногда (не)сколько раз. Так он знаком..т..ся с героями сказки ра(с,сс)каза пов..сти или романа. Ему важно п..нять их х..рактеры, пре..пол..жить, как они выгл..дят, пр..думать, как будут распол..гат..ся на иллюстрациях. Каждый художник вид..т что(то) своё в героях и с..бытиях книги, и этот в..гляд отр..жается в его рисунках. Вот почему к одному пр..изведению разные художники с..здают абсолютно разные иллюстрации.

Ответ: Такие рисунки называются иллюстрациями, а создают их художники-иллюстраторы. Как это обычно происходит? Сначала художник изучает рукопись будущей книги, иногда несколько раз. Так он знакомится с героями сказки рассказа, повести или романа. Ему важно понять их характеры, предположить, как они выглядят, придумать, как будут располагаться на иллюстрациях. Каждый художник видит что-то своё в героях и событиях книги, и этот взгляд отражается в его рисунках. Вот почему к одному произведению разные художники создают абсолютно разные иллюстрации.

1. Называются – правописание приставки на, которая всегда пишется одинаково (нет приставки но).
2. Создают – вставляем букву о, проверочное слово – со́зданный.
3. Происходит – вставляем гласную о в безударном положении, проверочное слово – происхо́дит.
4. Изучает – правописание окончания глагола зависит от спряжения. Глагол изучать относится к 1 спряжению, поэтому окончание -ет.
5. Рукопись – соединительная гласная о в сложном слове.
6. Несколько – не с местоимением пишется слитно, если нет противопоставления.
7. Знакомится – что делает? окончание -тся (что делать? – знакомить).
8. Рассказа – пишем с сс, так как приставка рас- и корень -сказ-.
9. Повести – вставляем букву о, проверочное слово – повёл.
10. Понять – вставляем букву о, проверочное слово – по́нял.
11. Характеры – вставляем букву а, словарное слово.
12. Предположить – правописание приставки пред, которая всегда пишется одинаково.
13. Выглядят – вставляем гласную я в безударном положении, проверочное слово – гля́дя.
14. Придумать – вставляем гласную и в безударном положении, проверочное слово – ду́мать.
15. Располагаться – в корне с чередованием лаг/лож пишем гласную а, так как есть суффикс -а-.
16. Видит – проверяемая безударная гласная в корне слова, проверочное слово – ви́деть.
17. Что-то – местоимение с суффиксом то пишется через дефис.
18. Событиях – вставляем букву о в словарном слове событие.
19. Взгляд – проверяемая безударная гласная в корне слова, проверочное слово – взгля́д.
20. Отражается – проверяемая безударная гласная в корне слова, проверочное слово – отра́зится.
21. Произведению – вставляем букву и в словарном слове произведение.
22. Создают – вставляем букву о, проверочное слово – со́зданный.

Ответ: Такие рисунки называются иллюстрациями, а создают их художники-иллюстраторы. Как это обычно происходит? Сначала художник изучает рукопись будущей книги, иногда несколько раз. Так он знакомится с героями сказки рассказа, повести или романа. Ему важно понять их характеры, предположить, как они выглядят, придумать, как будут располагаться на иллюстрациях. Каждый художник видит что-то своё в героях и событиях книги, и этот взгляд отражается в его рисунках. Вот почему к одному произведению разные художники создают абсолютно разные иллюстрации.