Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5) Среди предложений 7-9 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [– =] и [– =]. Выпишите номер этого предложения.
Ответ:
Ответ: В задании отсутствует текст предложений 7-9, поэтому невозможно определить номер предложения, соответствующего схеме.
Похожие
- 6) Среди предложений 12-14 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 2) Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) досконально разобраться 2) есть на земле 3) даже травы 4) идеальное олицетворение
- 7) Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 3) Из предложения 13 выпишите грамматическую основу.
- 8) Среди предложений 1-3 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
