Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [-и, и, и ] Выпишите номер этого предложения.
Ответ:
Предложению соответствует схема предложения 4.
Похожие
- 1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) перемены погоды; 2) разнося кругом; 3) северную зиму; 4) таится жизнь.
- 3. Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
- 4. Определите вид односоставного предложения 14. Запишите ответ.
- 6. Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 7. Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 8. Среди предложений 6-8 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- 9. Выполните синтаксический анализ предложения 7.
- 10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант (-ы) предложения(ий). 1) Всему в природе есть работа: и у дождя, и у холода. 2) Благодаря горной реки разносятся семена трав. 3) Под огромным слоем снега спит, затаившись, жизнь. 4) Николай Матвеич восхищался красотой природы и любил её.
