Спишите предложения. Найдите в них однородные члены, подчеркните их как члены предложения (если есть обобщающее слово при ОЧП, то его также необходимо подчеркнуть как член предложения). Расставьте недостающие знаки препинания. 1. Он говорил опять о политике да о погоде. 2. На смелого собака лает а трусливого кусает. 3. То ли от усталости то ли из-за болезни он не мог работать. 4. Представлением были довольны как дети так и взрослые. 5. Всё мне было здесь знакомо улица дома дороги.

Решение:

1. Он говорил опять о политике да о погоде. (Соединительный союз «да» в значении «и» не требует обособления).
2. На смелого собака лает, а трусливого кусает. (Противопоставительный союз «а» требует постановки запятой).
3. То ли от усталости, то ли из-за болезни он не мог работать. (Двойной союз «то ли... то ли...» требует постановки запятой между частями).
4. Представлением были довольны как дети, так и взрослые. (Конструкция «как... так и...» требует постановки запятой перед второй частью).
5. Всё мне было здесь знакомо: улица, дома, дороги. (Перечисление однородных членов, затем обобщающее слово «всё» — нужна двоеточие перед перечислением, и запятые между однородными членами).

Ответ:

1. Он говорил опять о политике да о погоде.

2. На смелого собака лает, а трусливого кусает.

3. То ли от усталости, то ли из-за болезни он не мог работать.

4. Представлением были довольны как дети, так и взрослые.

5. Всё мне было здесь знакомо: улица, дома, дороги.