Контрольные задания > Спишите красиво текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Лосёнок. Дело было в конце мая. Пошёл Витя в лес. Погода стояла дождливая. Дул холодный ветер. Мальчик вошёл в малинник. Вдруг до него донёсся странный писк. Витя посмотрел по сторонам. Он увидел большую голову и длинные ноги. Да это же маленький лосёнок! Видно, он отстал от матери. Стоит он весь мокрый, дрожит. Мальчик привёл лосёнка домой. Уложил в уголок и накрыл старой шубой. Потом Витя нашёл соску и напоил лосёнка тёплым молоком из бутылки. Так остался лосёнок жить у Вити до осени. А осенью ушёл в лес к своим. Задание: 1. Определи падеж имен существительных в 1 абзаце. 2. Подчеркни волнистой линией имена прилагательные во 2 абзаце. Определи у них род, число и падеж. 3. Выпиши из текста 3 слова с безударной гласной в корне слова, подбери проверочные слова.
Вопрос:

Спишите красиво текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Лосёнок. Дело было в конце мая. Пошёл Витя в лес. Погода стояла дождливая. Дул холодный ветер. Мальчик вошёл в малинник. Вдруг до него донёсся странный писк. Витя посмотрел по сторонам. Он увидел большую голову и длинные ноги. Да это же маленький лосёнок! Видно, он отстал от матери. Стоит он весь мокрый, дрожит. Мальчик привёл лосёнка домой. Уложил в уголок и накрыл старой шубой. Потом Витя нашёл соску и напоил лосёнка тёплым молоком из бутылки. Так остался лосёнок жить у Вити до осени. А осенью ушёл в лес к своим. Задание: 1. Определи падеж имен существительных в 1 абзаце. 2. Подчеркни волнистой линией имена прилагательные во 2 абзаце. Определи у них род, число и падеж. 3. Выпиши из текста 3 слова с безударной гласной в корне слова, подбери проверочные слова.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Задание по тексту "Лосёнок"

  1. Определим падеж имен существительных в 1 абзаце:

    • дело (что?) - именительный падеж
    • в конце (чего?) - родительный падеж
    • мая (чего?) - родительный падеж
    • Витя (кто?) - именительный падеж
    • в лес (куда?) - винительный падеж
    • погода (что?) - именительный падеж
    • ветер (что?) - именительный падеж
    • мальчик (кто?) - именительный падеж
    • в малинник (куда?) - винительный падеж
    • до него (до кого?) - родительный падеж
    • писк (что?) - именительный падеж

  2. Подчеркнём волнистой линией имена прилагательные во 2 абзаце и определим их род, число и падеж:

    Он увидел большую голову (жен. род, ед. число, винительный падеж) и длинные ноги (жен. род, мн. число, именительный падеж). Да это же маленький лосёнок (муж. род, ед. число, именительный падеж)! Мокрый (муж. род, ед. число, именительный падеж)

  3. Выпишем 3 слова с безударной гласной в корне слова и подберём проверочные слова:

    • Голову - го́ловы
    • Мокрый - мо́кнуть
    • Лес - леса́
ГДЗ по фото 📸