Вопрос:

1. Списать текст, расставить пропущенные знаки препинания, объяснить орфограммы. Колибри крошеч(?)ное ч..до пр..роды. Они самые маленькие в мире птиц... (не)которые виды размером с шмеля. Их крылья с..вершают до во(с?)мидесят.. взмахов в с..кунду и позв..ляют тем самым зав..сать в воздух.. и летать задом наперёд. (Н..)кто, кроме колибри, так не умеет! Яркое оп..рение пер..л..вается на солнце, словно драгоце(нн/н)ые камни. Колибри п..таются нектаром для этого используют дли(н/нн)ый(2) клюв и язык-труб..ч(?)ку. Они также лов..т нас..комых, обеспеч..вая себя б..лком. Чтобы жить, крохам требует(?)ся еж..дневно потреблять пищи по весу вдвое больше собстве(нн/н)ого. Эти птиц.. важные опылит..ли. П..релетая между цветами, они пер..носят пыльцу, сп..собствуя размн..жению р..стений. Несмотря на хру(п/б)кость, колибри выносл..вы(3): (не)которые виды перем..щают(?)ся на тысячи километров. Их стр..мительный полёт и жизне(нн/н)ая ..нергия делают птиц символом свободы и совершен(с/ц)тва пр..роды. 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 – морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 – морфологический анализ слова, 5 – объяснить пунктуацию. 3. Подчеркнуть все местоимения как члены предложения, указать их разряд.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Вставляем пропущенные буквы и знаки препинания, объясняем орфограммы и пунктуацию, выполняем языковой анализ слов и определяем разряд местоимений.
  1. Списать текст, расставить пропущенные знаки препинания, объяснить орфограммы.

    Колибри крошечное чудо природы. Они самые маленькие в мире птиц...

    (Не)которые виды размером с шмеля. Их крылья совершают до восьмидесяти взмахов в секунду и позволяют тем самым зависать в воздухе и летать задом наперёд. Никто, кроме колибри, так не умеет! Яркое оперение переливается на солнце, словно драгоценные камни.

    Колибри питаются нектаром, для этого используют длинный2 клюв и язык-трубочку. Они также ловят насекомых, обеспечивая себя белком. Чтобы жить, крохам требуется ежедневно потреблять пищи по весу вдвое больше собственного.

    Эти птицы – важные опылители3. Перелетая между цветами, они переносят пыльцу, способствуя размножению растений. Несмотря на хрупкость, колибри выносливы3: (не)которые виды перемещаются на тысячи километров. Их стремительный полёт и жизненная энергия делают птиц символом свободы и совершенства природы.

  2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 – морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 – морфологический анализ слова, 5 – объяснить пунктуацию.
    • Длинный (2)
      • длин- - корень, нн- - суффикс, ый - окончание
      • Образовано от слова "длина" с помощью суффикса -нн-.
    • Опылители, выносливы (3)
      • Опылители - сущ.
      • 1. Н.ф. - опылитель
      • 2. Пост. пр.: нариц., одуш., м.р., 2 скл.
      • 3. Непост. пр.: мн.ч., Им.п.
      • 4. В предложении является подлежащим.
      • Выносливы - прил.
      • 1. Н.ф. - выносливый
      • 2. Пост. пр.: качеств.
      • 3. Непост. пр.: мн.ч., Им.п., полн. ф.
      • 4. В предложении является сказуемым.
  3. Подчеркнуть все местоимения как члены предложения, указать их разряд.
    • Они – личное, подлежащее.
    • Их – притяжательное, определение.
    • Тем самым – указательное, обстоятельство.
    • Себя – возвратное, дополнение.
    • Этого – указательное, дополнение.

Ответ: Выполнено задание по русскому языку.

ГДЗ по фото 📸