Вопрос:

Сопоставьте причину стагнации клинического образования в 1950-е годы с её содержанием: 1) Дистанцирование от ученичества; 2) Высокая стоимость; 3) Разногласия профессуры. Варианты: а) Клинические программы с интенсивным преподавательским надзором были значительно дороже традиционных лекционных курсов; б) Среди преподавателей сохранялись споры о ценности обучения навыкам, отличным от правового анализа; в) Юридические школы стремились утвердить себя как академические учреждения, а клиники воспринимались как шаг назад.

Ответ:

  1. Дистанцирование от ученичества — юридические школы стремились утвердить себя как академические учреждения, а клиники воспринимались как шаг назад.
  2. Высокая стоимость — клинические программы с интенсивным преподавательским надзором были значительно дороже традиционных лекционных курсов.
  3. Разногласия профессуры — среди преподавателей сохранялись споры о ценности обучения навыкам, отличным от правового анализа.