Решение:
Соотносим виды игр с их направленностью:
- Сюжетно-ролевые игры — создаются и планируются взрослыми; включают учебную цель и предполагаемый результат.
- Дидактические игры — носят развлекательный характер, предполагают знание короткого стихотворного текста.
- Подвижные игры — ребенок создает сюжет, используя полифункциональный материал.
- Режиссерские игры — развивают конструктивные умения и способности детей.
- Игры-забавы — носят соревновательный, коллективный характер, включают правила.
- Игры со строительным материалом — направлены на ролевое взаимодействие детей в меняющихся ситуациях.