Собирала аппаритум на горе. Растеряла аппаритум во дворе.

Решение:

Задание состоит из двух предложений. Требуется вставить пропущенные буквы и, возможно, исправить ошибки в словах.

1. Собирала аппаритум на горе.

• Собирала — приставка со-, корень -бир-, суффикс -а-, окончание -ла. Глагол.
• аппаритум — слово, вероятно, написано с ошибкой. По контексту, возможно, имелось в виду слово аппликация или другое похожее по звучанию, но по написанию похоже на аппаратуру. Однако, учитывая, что это детский текст, возможно, это выдуманное слово или ошибка. Будем считать, что написано как есть, без исправления.
• на — предлог.
• горе — предлог на, существительное горе, в предложном падеже.

2. Растеряла аппаритум во дворе.

• Растеряла — приставка рас-, корень -тер-, суффикс -я-, окончание -ла. Глагол.
• аппаритум — слово написано так же, как и в первом предложении.
• во — предлог.
• дворе — предлог во, существительное дворе, в предложном падеже.

3. (Мила мыла мылом миску.

• (Мила — имя собственное, начало предложения, скобка.
• мыла — глагол, прошедшее время.
• мылом — существительное, творительный падеж.
• миску. — существительное, винительный падеж, конец предложения.

4. Матрос мастерил парус.

• Матрос — имя существительное.
• мастерил — глагол, прошедшее время.
• парус. — имя существительное, винительный падеж, конец предложения.

5. Микстуру пила Мика.)

• Микстуру — имя существительное, винительный падеж.
• пила — глагол, прошедшее время.
• Мика.) — имя собственное, закрывающая скобка.

Примечание: Слово 'аппаритум' вероятно является ошибкой или выдуманным словом. В детских тетрадях часто встречаются подобные случаи.

Ответ: Предложения переписаны с сохранением оригинального написания, включая возможные ошибки.