Вопрос:

2051:642 ска B больше, ходовали е полот- Сколько рослых, 50 см? её. км/ч 300.72960! 87 220:14 671.223+(6000-87.40) 301. При ремонте дома нужно покрасить 150 рам. Один за маляр может это сделать за 15 дней, а другой 10 дней. За сколько дней маляры смогут выполнить задание, работая вместе? 302. Туристы совершили восхождение на гору. В первый день они поднялись на 750 м. Во второй день они осилили две третьих высоты, взятой вчера. В третий день они поднялись на высоту, составляющую полови- ну той, которая была достигнута в первые два дня. На какую высоту туристы поднялись за эти три дня? 303. Объясни, что показывает каждое выражение, состав- ленное по данным таблицы. Расстояние 260 км 240 км Время движения 4 ч 44 1) 260:4 3) 260 + 240 5) (260+240): 4 2) 240: 4 4) 260 - 240 6) (260-240): 4 304 V Димы начинается B

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: 6 дней

Краткое пояснение: Сначала найдем, какую часть работы выполняет каждый маляр в день, затем сложим их производительности и найдем общее время работы.

Решение:

  1. Какую часть работы выполняет первый маляр за 1 день? \[\frac{1}{15}\]
  2. Какую часть работы выполняет второй маляр за 1 день? \[\frac{1}{10}\]
  3. Какую часть работы выполняют оба маляра вместе за 1 день? \[\frac{1}{15} + \frac{1}{10} = \frac{2}{30} + \frac{3}{30} = \frac{5}{30} = \frac{1}{6}\]
  4. За сколько дней маляры выполнят всю работу вместе? \[1 : \frac{1}{6} = 6\] дней

Ответ: 6 дней

Тайм-трейлер: Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

Ответ: 1850 м

Краткое пояснение: Находим, сколько туристы прошли во второй и третий дни, затем суммируем все три значения.

Решение:

  1. Сколько метров туристы осилили во второй день? \[750 \cdot \frac{2}{3} = 500\] (м)
  2. Сколько метров туристы осилили в третий день? \[\frac{750 + 500}{2} = 625\] (м)
  3. На какую высоту туристы поднялись за эти три дня? \[750 + 500 + 625 = 1875\] (м)

Ответ: 1875 м

Тайм-трейлер: Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил

Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке

Ответ:

Краткое пояснение: Объясним, что показывает каждое выражение, составленное по данным таблицы.
  • 1) 260:4 - скорость первого объекта.
  • 2) 240:4 - скорость второго объекта.
  • 3) 260 + 240 - общее расстояние, которое проехали оба объекта.
  • 4) 260 - 240 - разница в расстоянии между объектами.
  • 5) (260 + 240) : 4 - сумма скоростей обоих объектов.
  • 6) (260 - 240) : 4 - разница скоростей обоих объектов.

Ответ:

Тайм-трейлер: Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!

Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена

ГДЗ по фото 📸