Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
616 1. Самостоятельно напишите диктант «Медвежонок», а затем проверьте и оцените свою работу. Организуйте её так, как ска- зано в упр. 63.
Ответ:
Выполните данное задание самостоятельно.
Ответ: Выполните данное задание самостоятельно.
Похожие
- 612 К каждому глаголу подберите парный глагол с суффиксом -а-. Как изменится написание корня? ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ: прижёг – прижигать. Соб..рёшь, уд..рёшь, заж..г, бл..стишь, вым..р, зап..р, рас- ст..лить.
- 613 Спишите предложения, вставляя подходящие по смыслу глаго- лы с корнями, в которых чередуются буквы е-и. 1) Вокруг ... бескрайние поля. 2) Надо было ... сучья и ... кос- тёр. 3) Птиц не было, будто они .... 4) На небе ... звёзды.
- 614 Составьте пять-шесть предложений с глаголами, имеющими в корне чередование букв е-и.
- 615 Как вы думаете, глаголы <i>примириться</i> — <i>мириться</i> имеют тот же корень, что и глаголы <i>умирать — умереть</i>? Или это слова с разными корнями? Докажите.
