1. «Рукописи, найденной в чулане», кажется, не будет конца. Снова на до набраться терпения, читая её потрёпанные страницы. Спасатели Гуч, Геч и Геечка ше ствовали над фирмой «Ч_рный сверчек». Тёмной ночью они шествовали на свой наблюдательный пункт, чтобы распол житься за шалаш м на огороде, там, где распол гались грядки их конкурентов. Конкуренты из фирмы «Ж лтый верблюж нок» бе платно ра ылали бедным клиентам тяж лые кош лки с туш нКОЙ и сгущенкой, а потому «Ч_рный сверч_к» нёс огромные убытки. Задач й спасателей было спасти неразумного «Ж_лтого верблюж_нка», тем более что дядя Геечки, Круч Маг Так, владел 50% акций «Черной саранчи». «Верблю- ж нок» спасаться не хотел и поднял востание. В ожидани во_тавших спасатели и сидели сейчас на огороде. Загралась утренняя зоря, дограли звёзды. Вдруг раздался шрох, и Геечка услышала ш_пот. Какой-то старичок с холщовым меш_чком перепрыгнул через рогат- ки, ратавленные на больш_м ра_тояни, быстро накл - нился, вык_пал ямку, бросил в неё зёрн_шко и что-то быстро заш_птал. Это был энергетический вампир из во_тавшего «Верблюж_нка» и его новое тайное оружие. Из ямки с огромной скоростью выр_сло странное р_сте- ние: его пор_сль расст_лалась кругом, длинные стебли ст_лились по земле. Выр_сшие до метра, они продолжали рости. Уже луж_к и овраж_к скрылись под странным плю- щ_м, а р_стение всё р_сло. Спасатели бросились бежать че- рез мо_тик, но фона_щик давно потушил фонарь, и было темно. Щупальца жуткого р_стения добирались до Гуча, когда... На этом рукопись обрывается. Да-а, нечего сказать. Перед нами типич- ный пример графоманского опуса в стиле фантастики ужасов. Надо бы эту книжицу из чулана выкинуть...

Ответ: выполнен анализ текста.

• Слово «шествовали» написано с ошибкой. Правильное написание: шествовали (проверочное слово - шествие).
• В слове «расположиться» пропущена буква «о». Правильное написание: расположиться (корень -лож-, правило о чередовании гласных в корне).
• В слове «тяжёлые» пропущена буква «ё». Правильное написание: тяжёлые (проверочное слово - тяжесть).
• В слове «кошельки» пропущена буква «ё». Правильное написание: кошельки (проверочное слово - кошелёк).
• В слове «тушёнкой» пропущена буква «ё». Правильное написание: тушёнкой (проверочное слово - тушёный).
• В слове «задачей» пропущена буква «ч». Правильное написание: задачей (проверочное слово - задачи).
• В слове «восстание» пропущена буква «о». Правильное написание: восстание (проверочное слово - восстать).
• В слове «восставших» пропущена буква «с». Правильное написание: восставших (проверочное слово - восстать).
• В слове «шорох» пропущена буква «о». Правильное написание: шорох (словарное слово).
• В слове «шёпот» пропущена буква «ё». Правильное написание: шёпот (проверочное слово - шептать).
• В слове «мешочком» пропущена буква «ё». Правильное написание: мешочком (проверочное слово - мешок).
• В слове «расстоянии» пропущена буква «о». Правильное написание: расстоянии (проверочное слово - расстояние).
• В слове «выкопал» пропущена буква «ы». Правильное написание: выкопал (проверочное слово - копать).
• В слове «зёрнышко» пропущена буква «ё». Правильное написание: зёрнышко (проверочное слово - зёрна).
• В слове «зашептал» пропущена буква «ё». Правильное написание: зашептал (проверочное слово - шептать).
• В слове «выросло» пропущена буква «ы». Правильное написание: выросло (проверочное слово - расти).
• В слове «поросль» пропущена буква «о». Правильное написание: поросль (проверочное слово - рос).
• В слове «расстилалась» пропущена буква «т». Правильное написание: расстилалась (проверочное слово - стелить).
• В слове «выросшие» пропущена буква «ы». Правильное написание: выросшие (проверочное слово - расти).
• В слове «росли» пропущена буква «о». Правильное написание: росли (проверочное слово - рост).
• В слове «мост ик» пропущена буква «т». Правильное написание: мостик (проверочное слово - мост).

Правило дня:Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная находится под ударением.

Ответ: выполнен анализ текста.