Вопрос:

Рикки жил с отц...м и матерью в у(с/з)кой ложбине. Однажды летом произошло наводнение и вода понесла его!. Он брыкался барахтался потом ухватился за р...стущий пуч...к травы. Очнулся он на горяч...й дорожк... в саду, истерзанный и грязный. Мангуста внесли в дом завернули в вату и стали об...гревать у огня. Он открыл глаза и чихнул Мангуст весь г...рит любопытством. На семейном гербе у мангустов написано «Беги, Разузнай и Разнюхай». Поэтому Рикки-Тикки ра... смотрел вату обежал вокруг стола сел на задние лапки привёл свою ш...рстку в порядок и вск...чил мал...чику на правое плеч.... 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 1 - фонетический анализ слова; 3 - морфологический анализ слова; 4 - синтаксический анализ предложения. (По Р. Киплингу) 3. Какая черта мангуста, по мнению автора текста, объясняется словами «Беги, Разузнай и Разиюхай»? Запишите ответ. 4. Из первого предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «имеющий небольшую ширину, тесный, тонкий». Подберите и запишите антоним к нему.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: смотри ниже

Краткое пояснение: Выполним задания по русскому языку: вставим пропущенные буквы, сделаем языковой анализ, ответим на вопросы по тексту и подберем антоним.
  • Вставим пропущенные буквы в тексте:
    • Рикки жил с отцом (отцы) и матерью в узкой (узок) ложбине.
    • Он брыкался, барахтался, потом ухватился за растущий пучок (пучок) травы.
    • Очнулся он на горячей (какой?) дорожке (1 скл., П.п.) в саду, истерзанный и грязный.
    • Мангуста внесли в дом, завернули в вату и стали обогревать (греть) у огня.
    • Мангуст весь горит (гореть) любопытством.
    • Поэтому Рикки-Тикки ра смотрел, вату обежал вокруг стола, сел на задние лапки, привёл свою шёрстку (шерсть) в порядок и вскочил (скок) мальчику (разделительный мягкий знак) на правое плечо (сущ., ср.р., И.п.).
  • Выполним языковой анализ слов:
    • 1 - фонетический анализ слова
    • Слово: вату

      1. ва́ - ту 2 слога
      2. в - [в] - согласный, звонкий парный, твёрдый парный
      3. а - [á] - гласный, ударный
      4. т - [т] - согласный, глухой парный, твёрдый парный
      5. у - [у] - гласный, безударный

      4 буквы, 4 звука

    • 3 - морфологический анализ слова
    • Слово: радостно

      1. Часть речи: наречие.
      2. Морфологические признаки: неизменяемое слово.
      3. Синтаксическая роль: обстоятельство.
    • 4 - синтаксический анализ предложения
    • Предложение: Мангуста внесли в дом, завернули в вату и стали обогревать у огня.

      1. Тип предложения по цели высказывания: повествовательное.
      2. Тип предложения по эмоциональной окраске: невосклицательное.
      3. Грамматическая основа: мангуста внесли, завернули, стали обогревать (составное глагольное сказуемое).
      4. Второстепенные члены: в дом (обстоятельство), в вату (обстоятельство), у огня (обстоятельство).
      5. Предложение простое, осложнено однородными сказуемыми.
  • Ответим на вопрос: какая черта мангуста, по мнению автора текста, объясняется словами «Беги, Разузнай и Разнюхай»?
    • Любопытство.
  • Из первого предложения второго абзаца текста выпишем слово со значением «имеющий небольшую ширину, тесный, тонкий». Подберите и запишите антоним к нему.
    • Слово: вату. Антоним: плотный.

Ответ: смотри выше

Ты Grammar Ninja!

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸