Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
9. Решите уравнение: \(|x| + 5,7 = 3,2\).
Вопрос:
9. Решите уравнение: \(|x| + 5,7 = 3,2\).
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решение: уравнение не имеет решений, так как модуль не может быть отрицательным.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Похожие
2. Укажите координату точки B на координатной прямой.
3. Сравните числа, пользуясь правилами сравнения рациональных чисел.
4. Вычислите, используя законы сложения.
5. Найдите значение выражения \(|a| \cdot |b| \cdot |c|\), если \(a = -3,6; b = 9; c = -1000\).
6. Какие целые числа на координатной прямой расположены между числами \(-\frac{3}{7}\) и \(\frac{3}{7}\)?
7. Решите пропорцию, используя её свойство.
10. Как изменилась площадь прямоугольника и на сколько процентов?