Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
16.1. Ребята рассмотрели семя двудольного растения с помощью лупы. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А-В.
Ответ:
Ответ: А – зародыш, Б – семядоли, В – кожура.
Краткое пояснение: Необходимо определить части семени двудольного растения, обозначенные буквами на рисунке.
- А – Зародыш
- Б – Семядоли
- В – Кожура
Ответ: А – зародыш, Б – семядоли, В – кожура.
Твой статус: Цифровой исследователь!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро
Похожие
- Для своей работы ребята решили рассмотреть и записать, как изменялись масса и количество листьев до и после листопада. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели?
- 15.1. Кристина на уроке изучала устройство микроскопа и делала соответствующие подписи к рисунку. Какую деталь микроскопа на рисунке она обозначила буквой Г?
- 15.2. Какую функцию выполняет эта часть микроскопа при работе с ним?
- 15.3. Кристина рассмотрела клетки крови под микроскопом и определила: – увеличение окуляра × 7; – увеличение объектива × 10. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке буквой Б?
- Какое место в трофической цепи занимает мышь-полёвка? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
- Какие ресурсы необходимы мыши-полёвке для благоприятного существования? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов.
