Развитие внеситуативности в общении детей предполагает (отметьте несколько вариантов правильных ответов): а) появление конкурентного начала; b) увеличение числа внеситуативных речевых контактов; c) стремление привлечь внимание сверстника; d) более устойчивый образ сверстника, не зависящий от конкретных обстоятельств взаимодействия.

Внеситуативность связана с выходом общения за пределы конкретной ситуации: возрастает роль речи, а представление о сверстнике становится более устойчивым. Стремление привлечь внимание сверстника также характерно для развития общения; конкурентное начало не является обязательным признаком внеситуативности.

Ответ: b), c), d).