Размышляем о прочитанном 1. Составьте план основных событий главI-XI в той последовательности, в какой они описаны в романе. Восстановите истинный ход событий. С какой целью А. С. Пушкин нарушает временную последовательность событий? 2. Сравните описание двух усадеб: Покровского и Кистенёв-ки (гл. III). Какой вывод можно сделать из этого сопоставления? 3. С какой целью автор вводит в повествование рассказы Спицына и Глобовой?

1. План основных событий глав VIII-XI романа «Дубровский» в той последовательности, в какой они описаны:

• VIII. Дубровский и крестьяне.
• IX. Разговор Дубровского с крестьянами. Бунт.
• X. Дубровский сжигает дом заседателя.
• XI. Дубровский — разбойник.

Истинный ход событий:

• Разговор Дубровского с крестьянами.
• Бунт.
• Дубровский сжигает дом заседателя.
• Дубровский — разбойник.

А. С. Пушкин нарушает временную последовательность событий, чтобы читатель увидел причины, побудившие Дубровского стать разбойником. 2. Описание усадеб Покровского и Кистенёвки в романе «Дубровский» противопоставлены. Покровское — богатая и благоустроенная усадьба, в которой царит порядок и достаток. Кистенёвка — запустевшая и обветшалая усадьба, в которой царит бедность и разруха. Сопоставление этих двух усадеб показывает разницу в положении помещиков и крестьян в России того времени. Покровский — богатый и влиятельный помещик, который живёт в роскоши и довольстве. Дубровский — обедневший и разорившийся помещик, который вынужден вести жалкое существование. 3. Автор вводит в повествование рассказы Спицына и Глобовой, чтобы показать, насколько ничтожны и беспринципны некоторые представители дворянства. Эти персонажи, стремясь угодить Троекурову, готовы на подлость и предательство.