Вопрос:

Размышляем о прочитанном 1. Что вы узнали об Алексее Константиновиче Толстом? Под чьим руководст шло его художественное развитие? Вспомните написанную для Алёши Толсто «Чёрную курицу...». Чему учил А. Погорельский своего племянника? Каку мысль призвано было подтвердить это произведение? 2. Какие произведения А. К. Толстого вам известны? 3. Вы прочитали два произведения А. К. Толстого. О чём они? Кто их главные ге- рои? 4. Какие характеры героев раскрываются автором и что он хочет сказать о людях и времени, в которое происходят эти события? 5. В чём упрекает царя Ивана Грозного Курбский? Как вёл себя Шибанов под пыт- ками? О чём он просит Бога? 6. Почему Репнин не поднял свой кубок? В чём он обвиняет Ивана Грозного? О чём жалеет царь? изведение поэта сравнивает Достоевский с балладой Толстого «Василий Шиба- 7. Вы прочитали высказывание Ф. М. Достоевского о М. Ю. Лермонтове. Какое про- нов»? На что обращает внимание Достоевский? 8. Какие сравнения, эпитеты встречаются в текстах баллад и что они подчёркива- ют? прамотное 9. Какие жанровые признаки баллады вы можете отметить в прочитанных произве- Дениях А. К. Толстого?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Смотри решение ниже.

Краткое пояснение: Ответим на вопросы по прочитанному произведению.
  1. Что вы узнали об Алексее Константиновиче Толстом? Под чьим руководством шло его художественное развитие? Вспомните написанную для Алёши Толстого «Чёрную курицу...». Чему учил А. Погорельский своего племянника? Какую мысль призвано было подтвердить это произведение?
    • Алексей Константинович Толстой — русский писатель, поэт и драматург, получивший известность своими историческими романами, стихами и пьесами.
    • Его художественное развитие шло под влиянием различных наставников и литературных деятелей.
    • А. Погорельский учил своего племянника любви к литературе и русскому языку.
    • В произведении «Чёрная курица, или Подземные жители» утверждается мысль о важности честности, скромности и благодарности.
  2. Какие произведения А. К. Толстого вам известны?
    • «Князь Серебряный»
    • «Смерть Иоанна Грозного»
    • «Василий Шибанов»
  3. Вы прочитали два произведения А. К. Толстого. О чём они? Кто их главные герои?
    • «Василий Шибанов» — о верности слуги своему господину. Главные герои: Василий Шибанов и князь Курбский.
    • «Князь Серебряный» — об эпохе Ивана Грозного. Главные герои: князь Никита Романович Серебряный, царь Иван Грозный, боярин Морозов.
  4. Какие характеры героев раскрываются автором и что он хочет сказать о людях и времени, в которое происходят эти события?
    • Автор раскрывает сильные и слабые стороны героев, их моральные качества и внутренние конфликты.
    • Толстой хочет показать сложность человеческих отношений, политические интриги и моральные дилеммы, характерные для того времени.
  5. В чём упрекает царя Ивана Грозного Курбский? Как вёл себя Шибанов под пытками? О чём он просит Бога?
    • Курбский упрекает Ивана Грозного в жестокости, тирании и несправедливых казнях.
    • Шибанов вёл себя мужественно и стойко, не предал своего господина, несмотря на жестокие пытки.
    • Он просит Бога о прощении грехов.
  6. Почему Репнин не поднял свой кубок? В чём он обвиняет Ивана Грозного? О чём жалеет царь?
    • Репнин не поднял кубок в знак протеста против жестокости и несправедливости царя.
    • Он обвиняет Ивана Грозного в убийстве невинных людей.
    • Царь жалеет о содеянных злодеяниях и осознаёт тяжесть своих грехов.
  7. Вы прочитали высказывание Ф. М. Достоевского о М. Ю. Лермонтове. Какое произведение поэта сравнивает Достоевский с балладой Толстого «Василий Шибанов»? На что обращает внимание Достоевский?
    • Достоевский сравнивает произведение Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» с балладой Толстого «Василий Шибанов».
    • Достоевский обращает внимание на драматизм, глубину характеров и историческую достоверность в обоих произведениях.
  8. Какие сравнения, эпитеты встречаются в текстах баллад и что они подчёркивают?
    • Сравнения и эпитеты в текстах баллад помогают создать яркие образы героев, подчеркнуть их моральные качества и передать драматизм событий.
    • Примеры:
      • «Василий Шибанов»: «верный слуга», «крепкий духом»
      • «Песня про царя Ивана Васильевича...»: «грозный царь», «удалой купец»
  9. Какие жанровые признаки баллады вы можете отметить в прочитанных произведениях А. К. Толстого?
    • Сюжетность
    • Драматизм
    • Историческая основа
    • Героический характер

Ответ: Смотри решение выше.

Тайм-трейлер: Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸