Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
15. Рассмотрите изображение и выполните задание Какому сражению посвящена данная медаль? 1) Гангутскому 2) Синопскому 3) Чесменскому 4) Цусимскому
Ответ:
Ответ: 3) Чесменскому
Краткое пояснение: Медаль посвящена победе в Чесменском сражении, которое произошло в 1770 году в Чесменской бухте Эгейского моря.
- Шаг 1: Анализ вариантов ответа
- Гангутское сражение (1714) - победа русского флота над шведским флотом.
- Синопское сражение (1853) - победа русского флота над турецким флотом.
- Чесменское сражение (1770) - победа русского флота над турецким флотом в Чесменской бухте.
- Цусимское сражение (1905) - поражение русского флота в Русско-японской войне.
- Шаг 2: Сопоставление с изображением
- Изображение медали указывает на морское сражение времён Екатерины II.
- Чесменское сражение соответствует этому периоду и является значимой победой.
- Вывод:
- Медаль посвящена Чесменскому сражению.
Ответ: 3) Чесменскому
Исторический детектив: Уровень интеллекта +50
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Похожие
- 16. Используя данные статистической таблицы, завершите, представленные ниже суждения, соотнеся начала и варианты завершения Государственные расходы при Екатерине ІІ (в %) годы 1781 1796 На двор 11,5 11,8 Ha армию 26,3 28,4 На флот 8 9 Ha внутреннее управление 54,2 50,8 Соотнесите НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ А) в годы, указанные в таблице, более половины государственных расходов Екатерины ІІ составляли Б) в годы, указанные в таблице, расходы Екатерины ІІ на содержание двора были больше, чем В) По сравнению с 1781 г. в последний год правления императрицы доля расходов на внутреннее управление ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ 1) сократилась 2) выросла 3) расходы на внутренне управление 4) расходы на армию 5) расходы на флот
- 17. Запишите слово, пропущенное в схеме: крестьяне башкиры, татары, калмыки Участники восстания под предводительством Е.И. Пугачёва (яицкие)
- 18. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и определите, о каком императоре идёт речь: «... Фактически то, что совершил за четыре года и три месяца своего правления, оказалось основополагающим для России в первой половине ХІХ в. Его реформы создали строго централизованную систему управления, сфокусированную на царе, военизировали нарождающуюся бюрократию, изменили армию и военное управление, урегулировали проблему престолонаследия... и нанесли смертельный удар екатерининским новациям в местной системе управления».
- 19. В царствование Екатерины ІІ 1. расширялось помещичье землевладение 2. земли помещиков сокращались 3. ликвидировались привилегии дворян 4. ликвидировалось право дворян на самоуправление
- 20. Пребывание этого императора на троне было одним из самых коротких в истории Российской империи, но принятый в годы его правления закон о престолонаследии действовал 120 лет, вплоть до крушения российской монархии. Этот закон предусматривал передачу трона только по мужской линии от отца к старшему сыну, при невозможности такой передачи к младшим сыновьям, а при отсутствие таковых к братьям императора. 1) Назовите имя императора, о котором идёт речь. 2) Укажите с точностью до десятилетия время появления данного закона о престолонаследии 3) Чем было вызвано издание данного закона? Назовите одну любую причину.
- 21. Назовите императора, о котором идёт речь в данном отрывке, и укажите годы его правления. 22. В первом абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где содержится положение, подтверждения которого приводятся в дальнейшем тексте. Выпишите не менее двух подтверждений указанного положения.
