Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4 Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши головной мозг, тонкую кишку и голень Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши
Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение: Определяем и подписываем части тела на изображениях.
На изображении человека покажем стрелками и подпишем:
- головной мозг,
- тонкую кишку,
- голень.
Ответ: Указаны головной мозг, тонкая кишка и голень.
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке
Твой статус: Grammar Ninja
Похожие
- 3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на территории природной зоны А, а какие – зоны Б? Запиши в таблицу номера фотографий с изображением этих животных. Ответ: Природная зона Животные A Б
- 5 Подбери к началу каждой фразы соответствующее продол жение так, чтобы получилось правило, которое поможет че- ловеку сохранить жизнь и здоровье. Начало фразы А) Если в квартире что- то загорелось и огонь разгорается, нужно Б) Если в квартире чув- ствуется запах газа, нужно Продолжение фразы 1) немедленно вызвать пожарных. 2) спрятаться в ванной комнате. 3) открыть окна. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: Начало фразы A Б Продолжение фразы
- 6 Лиза и Максим налили в одну кастрюлю 2 л воды из-под крана, а в другую такую же кастрюлю 1 л такой же воды. Дети поставили кастрюли на плиту, включили одинаковый на- грев и через некоторое время заметили, что в кастрюле, где был 1 л воды, жидкость закипела раньше. 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни верное слово в каждой паре. Кастрюли Исходная температура воды Количество воды Нагрев одинаковые/различные одинаковая/различная одинаковое/различное одинаковый/различный
