Распределите слова на два столбика. В первый столбик слова с гласной а в корнях с чередованием, во второй – с гласной о. Обозначьте изучаемую орфограмму. Предл...гать помощь, прил...жение к заданию, школьное изл...жение, редко р...сти, маленький р...сток, малоизученная отр...сль, изучать р...стения, молодая пор...сль, берёзы разр...слись, ул...житься в положенное время, пол...гаться на свои силы, Иванов Р...стислав, изл...гать мысли, отл...жить визит, зар...сли бурьяна, распол...гать сведениями, степные пр...сторы, распр...странять информацию.