Рабочий лист по теме «Подземные воды» Прочитайте раздел параграфа «Что мы знаем о подземных водах?» 1.Запишите определение термина Подземные воды- 2. Подпишите рисунок «Подземные воды» 3. Подберите заголовок для каждой группы горных пород: Песок, гравий, галька, щебень, известняк 4. Укажите источники поступления воды B Глина, гранит подземные воды: 5. Благодаря какому процессу вода в подземных водах не заканчивается? 6. Прочитайте текст об использовании горячих подземных вод. Исландия, страна, которая в наибольшей степени использует термальные воды. Страна находится на острове, который является выходом срединно-океанического хребта. В Исландии магма согревает подземные воды, которые используются для подогрева улиц, отопления домов, отопления теплиц и бассейнов. Кроме этого, горячий пар и воду используют для выработки электроэнергии. Исландия находится на севере Атлантического океана. Летние температуры не очень высокие, но теплицы позволяют выращивать овощи, фрукты, ягоды круглый год. Как называются фонтанирующие термальные воды? Какое опасное Исландия? 7. Ответьте на вопросы: 1) Какая часть природное гидросферы явление свойственно острову приходится на подземные воды? 2) У каких вод, грунтовых или межпластовых, область поступления (питания, проникновения) воды больше? 3) После ливневого дождя, у каких вод, грунтовых или межпластовых, быстрее повысится уровень? 8. Прочитайте раздел параграфа «Что мы знаем о ледниках?» Составьте три вопроса по материалу учебника и дайте на них ответы.

1. Запишите определение термина «Подземные воды»

Подземные воды - это воды, находящиеся в толще горных пород верхней части земной коры.

2. Подпишите рисунок «Подземные воды»

1. Водоупорный слой
2. Водоносный слой
3. Грунтовые воды
4. Межпластовые воды
5. Водоупорный слой

3. Подберите заголовок для каждой группы горных пород:

Для песка, гравия, гальки, щебня, известняка - водопроницаемые горные породы.

Для глины, гранита - водоупорные горные породы.

4. Укажите источники поступления воды в подземные воды:

Источниками поступления воды в подземные воды являются атмосферные осадки (дождь, снег), поверхностные воды (реки, озера), а также конденсация водяного пара в почве.

5. Благодаря какому процессу вода в подземных водах не заканчивается?

Вода в подземных водах не заканчивается благодаря круговороту воды в природе.

6. Прочитайте текст об использовании горячих подземных вод.

Фонтанирующие термальные воды называются гейзерами.

Для Исландии использование термальных вод – это природное явление, свойственное этому острову, но не опасное.

7. Ответьте на вопросы:

1. Какая часть гидросферы приходится на подземные воды?

На подземные воды приходится значительная часть гидросферы, около 13% от общего объема воды на Земле.

2. У каких вод, грунтовых или межпластовых, область поступления (питания, проникновения) воды больше?

Область поступления воды больше у грунтовых вод, так как они залегают ближе к поверхности и пополняются непосредственно атмосферными осадками и поверхностными водами.

3. После ливневого дождя, у каких вод, грунтовых или межпластовых, быстрее повысится уровень?

После ливневого дождя уровень быстрее повысится у грунтовых вод, так как они залегают ближе к поверхности и быстрее реагируют на выпавшие осадки.

8. Прочитайте раздел параграфа «Что мы знаем о ледниках?» Составьте три вопроса по материалу учебника и дайте на них ответы.

1. Что такое ледник?

Ледник – это масса льда, образующаяся в результате накопления и уплотнения снега в условиях низких температур.

2. Как образуются ледники?

Ледники образуются в результате многолетнего накопления снега, который под собственной тяжестью уплотняется и превращается в лед.

3. Какую роль играют ледники в природе?

Ледники являются важным источником пресной воды, регулируют сток рек и влияют на климат.