Вопрос:

Рабочая тетрадь на каникулы.d... Рабочая тетрадь «Грамотные каникулы» Предмет: Русский язык, 6 класс Темы: Словообразование, Орфография, Культура речи Ученик: Рекомендации для тебя (ученик): 1. Не спеши. Выполняй по одному листу в день. Это займет всего 15-20 минут. 2. Читай «Подсказки». В них спрятаны правила, которые помогут тебе не заглядывать в учебник. 3. Пиши разборчиво. Если сомневаешься в букве выдели её ярким цветом. Рекомендации для родителей: 1. Поддержка, а не контроль. Не ругайте за ошибки. Важно, чтобы ребенок просто начал рассуждать. 2. Устная проверка. Попросите ребенка объяснить вам правило из блока «Подсказка» своими словами. Если объяснил значит, понял! 3. Хвалите за старание. Даже если выполнено всего одно задание, это уже шаг вперед. Лист №1. «Из чего сделаны слова?» (Словообразование) Подсказка: Каждое слово имеет «корень» (смысл) и «помощников» (приставка и суффикс), которые создают новые слова. Пример: Школа Школьник (суффиксальный способ). йи Задание 1. «Семейное древо слов» Возьми корень-ЛЕС. Придумай и запиши слова по схемам. Впиши их в пустые клетки. 1.- (приставка) + (корень) + (окончание) = [][лес][] (Например: то, что в лесу) 2.0 (корень) + ^ (суффикс) + (окончание) = [лес] [] [] (Например: человек, который охраняет лес) 3.-++^+= [[лес][][] (Например: полоса вдоль леса) Задание 2. «Найди лишнее» В каждой паре подчеркни слово, которое образовано первым. Снег- Снежок Бежать - Прибежать Гитара - Гитарист Лист №2. «Секретные буквы 1/3 графия) * Подсказка: В корнях-КАС- ем А, если после корня стоит суффикс-А-. Пример: Касаться (есть А за корнем), Коснуться (нет А).

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Вспоминаем состав слова и придумываем слова с корнем -лес- по заданным схемам.

Задание 1. «Семейное древо слов»

  1. Схема: -(приставка) + ▢(корень) + ▢(окончание) = [][лес][]

    Пример слова: то, что в лесу – влес

    Ответ: в + лес + Ø = [в][лес][Ø]

  2. Схема: ▢(корень) + ^(суффикс) + ▢(окончание) = [лес][][]

    Пример слова: человек, который охраняет лес – лесник

    Ответ: лес + ник + Ø = [лес][ник][Ø]

  3. Схема: - + ▢ + ^ + ▢ = [][лес][][]

    Пример слова: полоса вдоль леса – перелесок

    Ответ: пере + лес + ок + Ø = [пере][лес][ок][Ø]

Задание 2. «Найди лишнее»

  • Снег – Снежок (образовано от слова «Снег»)
  • Бежать – Прибежать (образовано от слова «Бежать»)
  • Гитара – Гитарист (образовано от слова «Гитара»)

Ответ: смотри решение выше

ГДЗ по фото 📸