ПРОВЕРИМ СЕБЯ Понравились ли тебе произведения из этогоG PROB na? PaССКАЖИ какие особенности фантастических рамка зов ты знаешь. научный факт реальные события Фантастические события роботы 3 космические приключения 2. Обсудите с другом, что общего между фантастиче ским рассказом и сказкой. А чем они различаются? 3. Отличаются ли главные герои прочитанных произведе ний от сказочных персонажей? Что у них общего? Объ ясни. 4. Что из того, о чём писали Е. Велтистов и Кир Булы- чёв, уже воплотилось в жизнь? Благодаря чему это про- изошло? 5. О каком путешествии Алисы ты прочитал? В чем Фантастичность, необычность всего произошедшего? 6. Чем фантастический рассказ отличается от обычного рассказа? 7. Нравятся ли тебе фантастические рассказы? Произве- дения каких писателей-фантастов ты читал? Расскажи о самом любимом своём произведении. Чем оно тебя за- интересовало? Почему? 8. Придумай небольшую историю о путешествии на лю- бую планету Солнечной системы. Как ты будешь расска- зывать: как учёный или как писатель? Запиши план сво- его рассказа в «Рабочую тетрадь».

2. Обсудите с другом, что общего между фантастическим рассказом и сказкой. А чем они различаются?

• Общее: наличие вымышленных событий и персонажей, часто присутствует мораль.
• Различия: фантастический рассказ может включать элементы науки и техники, а сказка - волшебство и мифологию.

3. Отличаются ли главные герои прочитанных произведений от сказочных персонажей? Что у них общего? Объясни.

• Отличия: герои фантастических рассказов часто более реалистичны и сталкиваются с технологическими проблемами, в то время как сказочные герои часто обладают сверхъестественными способностями.
• Общее: стремление к приключениям, преодоление трудностей и победа над злом.

4. Что из того, о чём писали Е. Велтистов и Кир Булычёв, уже воплотилось в жизнь? Благодаря чему это произошло?

• Примеры: видеосвязь (Велтистов), роботы-пылесосы, автоматизированные системы (Булычёв).
• Благодаря развитию науки и техники, научному прогрессу и стремлению к инновациям.

5. О каком путешествии Алисы ты прочитал? В чем Фантастичность, необычность всего произошедшего?

Я читал об путешествии Алисы в прошлое. Фантастичность в возможности перемещения во времени, встрече с историческими личностями и изменении хода истории.

6. Чем фантастический рассказ отличается от обычного рассказа?

• Фантастический рассказ содержит элементы вымысла, нереальные события и персонажи, в то время как обычный рассказ описывает реальные события и людей.

7. Нравятся ли тебе фантастические рассказы? Произведения каких писателей-фантастов ты читал? Расскажи о самом любимом своём произведении. Чем оно тебя заинтересовало? Почему?

Мне нравятся фантастические рассказы за возможность погрузиться в мир невероятных приключений и новых технологий. Я читал произведения Жюля Верна, Герберта Уэллса, Рэя Брэдбери. Моё любимое произведение - «451 градус по Фаренгейту» Брэдбери, оно заинтересовало меня тем, что поднимает важные вопросы о цензуре и свободе мысли.

8. Придумай небольшую историю о путешествии на любую планету Солнечной системы. Как ты будешь рассказывать: как учёный или как писатель? Запиши план своего рассказа в «Рабочую тетрадь».

История о путешествии на Марс.

• Как ученый:
• Цель: изучение геологического строения и поиск признаков жизни.
• Методы: сбор образцов, анализ почвы и атмосферы.
• Как писатель:
• Цель: исследование заброшенной марсианской базы и встреча с инопланетными существами.
• Сюжет: приключения и неожиданные открытия на красной планете.

Ответ: ответы выше