Контрольные задания > 19. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы І 3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из статьи историка В. Г. Чернухи.
«Он закрывал пред Россией возможности конституционного развития и оценивал реформы, проведённые его отцом, с точки зрения их совместимости с абсолютной властью. На судебной контрреформе он настаивал именно потому, что в его глазах это было детище конституционалистов, начавших с ограничения судебной власти царя. Другой бьющей в глаза идеей [императора] была идея национальная, сказывавшаяся и в его внешней политике, и в политике по отношению к национальным окраинам, у которых он начал отбирать остатки автономии... Сильно отразился на его политике и сословный принцип, им исповедуемый. Этот принцип пришёл на смену бессословному подходу предыдущего царствования и особенно сильно сказался на дворянской политике [императора], поставившего своей целью поддержать и возродить поместное дворянство в России, отвергая все доводы о бесперспективности такой цели».
1. Напишите имя императора, политика которого охарактеризована в данном тексте. Укажите годы его царствования.
2. На основе текста и знаний по истории укажите не менее четырёх задач, которые ставил перед собой данный император во внутренней политике.
3. Как автор статьи оценивает политику данного императора? Какие положения из текста об этом свидетельствуют?
Вопрос:
19. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы І 3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из статьи историка В. Г. Чернухи.
«Он закрывал пред Россией возможности конституционного развития и оценивал реформы, проведённые его отцом, с точки зрения их совместимости с абсолютной властью. На судебной контрреформе он настаивал именно потому, что в его глазах это было детище конституционалистов, начавших с ограничения судебной власти царя. Другой бьющей в глаза идеей [императора] была идея национальная, сказывавшаяся и в его внешней политике, и в политике по отношению к национальным окраинам, у которых он начал отбирать остатки автономии... Сильно отразился на его политике и сословный принцип, им исповедуемый. Этот принцип пришёл на смену бессословному подходу предыдущего царствования и особенно сильно сказался на дворянской политике [императора], поставившего своей целью поддержать и возродить поместное дворянство в России, отвергая все доводы о бесперспективности такой цели».
1. Напишите имя императора, политика которого охарактеризована в данном тексте. Укажите годы его царствования.
2. На основе текста и знаний по истории укажите не менее четырёх задач, которые ставил перед собой данный император во внутренней политике.
3. Как автор статьи оценивает политику данного императора? Какие положения из текста об этом свидетельствуют?
1. Император, политика которого охарактеризована в тексте, - Александр III. Годы его царствования: 1881-1894.
2. Четыре задачи Александра III во внутренней политике (на основе текста и знаний истории):
* Укрепление самодержавия и неограниченной власти царя.
* Пересмотр и ограничение либеральных реформ предыдущего царствования.
* Усиление роли дворянства в обществе и государстве.
* Проведение политики национализма, направленной на унификацию национальных окраин.
3. Автор статьи оценивает политику Александра III критически, считая, что он закрывал возможности конституционного развития России и ограничивал прогрессивные реформы. Это видно из фразы: «Он закрывал пред Россией возможности конституционного развития и оценивал реформы, проведённые его отцом, с точки зрения их совместимости с абсолютной властью».