Вопрос:

432. Прочитайте текст выразительно. Чем поразила детей картина? Оза- гла́вьте текст. Выпишите словосочетания с предлогами. Два предлога устно. Выпи- проанализируйте как часть речи письменно, остальные шите слова с пропусками и скобками. Над какими видами орфограмм вы работали?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Смотри решение ниже.

Краткое пояснение: Выполним задания к тексту: озаглавим текст, выпишем словосочетания с предлогами, вставим пропущенные буквы и объясним орфограммы.
  1. Заголовок текста:

    «Море в миниатюре»

  2. Словосочетания с предлогами:

    • через забор;
    • за спиной художника;
    • на холсте;
    • с тем.
  3. Слова с пропусками и скобками:

    Т..ропиться было некуда. Дети перелезли через забор и тихонько ост..новились за спиной художника. Теперь почти уже весь пейзаж(?) был готов. Зат..ив дыхание, они засмотрелись, оч..рова(н, нн)ые чудес(?)ным возникновением на маленьк..м холсте целого мира, совсем другого, чем на самом деле, и вместе с тем как две капли воды похожего на настоящий.

    Море есть, а шаланды* нету, - шепнула Мотя, как бы нечаянно положив руку на Петино плечо, и тихонько хихикнула.

    Но вот художник набрал тонкой кистью каплю белил и в самой середин.. картины на лаковой синеве только что написа(н, нн)ого моря поставил маленькую выпуклую³ запятую.

    - Парус! - восхищ..(н, нн)о вздохнула Мотя.

    Теперь нарисова(н, нн)ое море (не)возможно было отл..чить от настоящего. Всё - как там. Даже парус.

  4. Вставим пропущенные буквы и раскроем скобки:

    Торопиться было некуда. Дети перелезли через забор и тихонько остановились за спиной художника. Теперь почти уже весь пейзаж был готов. Затаив дыхание, они засмотрелись, очарованные чудесным возникновением на маленьком холсте целого мира, совсем другого, чем на самом деле, и вместе с тем как две капли воды похожего на настоящий.

    Море есть, а шаланды* нету, - шепнула Мотя, как бы нечаянно положив руку на Петино плечо, и тихонько хихикнула.

    Но вот художник набрал тонкой кистью каплю белил и в самой середине картины на лаковой синеве только что написанного моря поставил маленькую выпуклую³ запятую.

    - Парус! - восхищённо вздохнула Мотя.

    Теперь нарисованное море невозможно было отличить от настоящего. Всё - как там. Даже парус.

  • Торопиться – торо́пится (безударная гласная в корне, проверяемая ударением).
  • Остановились – ста́нет (безударная гласная в корне, проверяемая ударением).
  • Затаив – та́йна (безударная гласная в корне, проверяемая ударением).
  • Очарованные – образовано от глагола «очаровать», есть суффикс -ова-, пишется с двумя -НН-.
  • Чудесным – чудеса (в прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -н-, -онн-, -енн-, пишется одна или две буквы -Н- соответственно).
  • Маленьком – окончание прилагательного в предложном падеже, единственном числе, мужском роде.
  • Середине – окончание существительного в дательном падеже, единственном числе, женском роде.
  • Написанного – причастие с зависимыми словами, пишется с двумя -НН-.
  • Восхищённо – наречие образовано от причастия «восхищённый», пишется с двумя -НН-.
  • Нарисованное – страдательное причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида, пишется с двумя -НН-.
  • (Не)возможно – пишется слитно, так как можно подобрать синоним (трудно).
  • Отличить – отли́чие (безударная гласная в корне, проверяемая ударением).

Ответ: Смотри решение выше.

Русский ниндзя
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
ГДЗ по фото 📸