Прочитайте текст, вставляя на месте пропусков подходящие по смыслу глаголы. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Укажите вид и спряжение глаголов, употребленных в настоящем и будущем времени. Если писатель (не)вид..т за словами того, о чем он ..., то и читатель ничего не ... за ними. Н если писатель хорошо вид..т то, о чём ... , то самые простые и порой даже стёртые сло риобретают новизну, действуют на читателя с разительн.. силой и вызывают³ (у)него те мы ?)ства и состояния, какие писатель х..тел ему передать.

Решение:

Прочитайте текст, вставляя на месте пропусков подходящие по смыслу глаголы. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Укажите вид и спряжение глаголов, употребленных в настоящем и будущем времени.

• видеть — глагол, II спряжение.
• сказать — глагол, I спряжение.
• видеть — глагол, II спряжение.
• сказать — глагол, I спряжение.

Если писатель (не)видит за словами того, о чем он скажет, то и читатель ничего не увидит за ними. Если писатель хорошо видит то, о чём скажет, то самые простые и порой даже стёртые слова приобретают новизну, действуют на читателя с разительной силой и вызывают³ (у)него те мысли, чувства и состояния, какие писатель хотел ему передать.

Ответ: видит, скажет, увидит, видит, скажет, разительной, мысли, хотел.