613. Прочитайте текст. О чём он? Как вы думаете, для чего автор рассказывает нам об этом? Могут ли эти сведения пригодиться вам когда-нибудь? Укажите в тексте определительные местоимения вме- сте с теми словами, от которых они зависят. Определите падеж, число и род этих местоимений. С какими частями речи они согласуются? Найдите предложения с местоимениями-синонимами (см. слова в рамке). В каких из этих предложений невозможна замена их друг другом? Почему? Было ли у тебя так: ищешь книгу, пере- роешь весь шкаф и наконец найдёшь её где-нибудь на самом верху? каждый любой всякий

• Текст о поиске книги. Автор рассказывает о знакомой многим ситуации, когда приходится искать вещь, перебирая всё вокруг.
• Эти сведения могут пригодиться, чтобы понять, что все люди сталкиваются с подобными ситуациями.
• Определительные местоимения в тексте:
  • «весь» (шкаф) – мужской род, единственное число, винительный падеж, согласуется с существительным «шкаф».
  • «самом» (верху) – мужской род, единственное число, предложный падеж, согласуется с существительным «верху».
• Предложения с местоимениями-синонимами (каждый, любой, всякий):
  • «каждый», «любой», «всякий» (в рамке).
  • В данном контексте эти местоимения могут заменять друг друга, но смысл может немного меняться (например, «каждый» подразумевает всех без исключения, а «любой» – одного из многих).

Grammar Ninja спешит на помощь!

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке