Прочитайте текст и выполните задания 10-13. (1)Гринька и Федя собрались на луг за щавелём, и Ваня пошёл с ними. - (2)Ступай, ступай, - сказала бабушка. - (3)Наберёшь щавелю - зелёные щи сварим. (4)Весело было на лугу: траву ещё не скосили, кругом далеко-далеко пестрели цветы и красные, и синие, и белые. (5)Весь луг был в цветах. (6)Ребятишки разбрелись по лугу, широко раскинувшемуся до самого горизонта, стали рвать щавель. (7) Всё дальше уходили они по высокой некошеной траве, по весёлым цветам. (8)Вдруг Федя сказал: - Что-то здесь пчёл видимо-невидимо! - (9)Правда. (10)Здесь пчёл много, - сказал и Ваня. - (11) Всё время гудят.

Анализ текста:

Перед нами отрывок из рассказа, описывающий летний день и сбор щавеля детьми. Текст насыщен описаниями природы и диалогом персонажей.

Ответ: Текст представляет собой отрывок из рассказа, повествующий о детях, собирающих щавель.