151. Прочитайте. Составьте из частей текст. уточка. Осенью её приволок с речки Покши кот. <...> Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя, В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила Учитель и Утя привыкли друг к другу. Скоро уточка уже плавала в широкой полынье: то нырнёт, то вынырнет, то нырнёт, то вынырнет. Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле! Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, по- гладил по голове, шейке и спинке. Николай Дмитриевич чувствовал, что пришла разлука. Учитель вынес утку на волю. Махнул руками снизу вверх и сильно кинул. Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю. B По В. Бочарникову • Объясните, как вы составляли текст. Прочитайте составлен- ный текст. • Определите тему и основную мысль текста. Подберите к тексту название. Запишите заголовок текста. Составьте план текста. Можете озаглавить каждую часть предложением из текста. • Выпишите из каждой части трудные слова. Напишите изло- жение данного текста по составленному плану. Проверьте себя. K T Γ

Ответ: История о спасении и возвращении уточки в природу.

Объяснение, как составляли текст:

• Сначала прочитали все предложения, чтобы понять общую картину.
• Определили, какие предложения связаны между собой по смыслу и времени.
• Сгруппировали предложения так, чтобы получилась история о жизни уточки у учителя и её возвращении на волю.

Тема и основная мысль текста:

• Тема: Забота о животных и возвращение их в естественную среду обитания.
• Основная мысль: Важно помогать животным, попавшим в беду, и давать им возможность вернуться к естественной жизни.

Заголовок текста:

«Утя. История спасения»

План текста:

1. Уточка у учителя.
   • «В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила уточка.»
2. Лечение и забота.
   • «Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило.»
3. Привыкание.
   • «Учитель и Утя привыкли друг к другу.»
4. Возвращение на волю.
   • «Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле!»
5. Радость свободы.
   • «Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю.»

Трудные слова из каждой части:

1. приволок
2. зажило
3. привыкли
4. полынье
5. заволновалась

Напишите изложение данного текста по составленному плану. Проверьте себя. (Выполните самостоятельно).

Ответ: История о спасении и возвращении уточки в природу.