15. 1) Прочитайте предложения. Подберите для каждого выделенного слова подходящее по смыслу определение в рамке; выберите для него место в предложении так, чтобы оно было обособленным. а) крутой и высокий; б) издали похожий на бочонок; в) всегда услужливый и приветливый; г) ветхой и низкой; д) вероятно огромных и страшных; е) аккуратно приезжавшем на лекции в широких деревянных санях 1. В полумиле от меня виднелся холм. 2. Сегодня утром я заметил на берегу какой-то большой предмет. 3. Он был привязан к своему учителю. 4. Мы услышали ужасный рёв каких-то зверей. 5. Они и не подозревали, что в этом суровом муже таился чуть не ребёнок. 6. Александра Павловна дошла до деревеньки, остановилась у крайней избушки и велела казачку спросить о здоровье хозяйки.