114. Прочитайте. Определите, сколько здесь предложений. Мартовское со..нце³ осв..тило п..ляну вес..ло за- тенькала проворная с..ничка, л..сная мыш.. пр..б..жала по снегу, прыгнула на ель¹ мал..нькая белочка, еловая ветка сбросила сн..говую шапку. • Спишите, вставляя пропущенные буквы и обозначая нача- ло и конец предложений. : • Подчеркните B каждом предложении главные члены предложения. • Найдите имена прилагательные. Каким членом предложе- ния они являются? Подчеркните их волнистой линией.

Ответ:

Здесь 6 предложений.

Спишите, вставляя пропущенные буквы и обозначая начало и конец предложений:

Мартовское солнце осветило поляну, весело за-тенькала проворная синичка, лесная мышь. Прибежала по снегу, прыгнула на ель, маленькая белочка, еловая ветка сбросила снеговую шапку.

Подчеркните в каждом предложении главные члены предложения:

Солнце осветило.

За-тенькала синичка.

Мышь пробежала.

Прыгнула.

Белочка.

Ветка сбросила шапку.

Найдите имена прилагательные. Каким членом предложения они являются? Подчеркните их волнистой линией:

Мартовское (определение), проворная (определение), лесная (определение), маленькая (определение), еловая (определение), снеговую (определение).

Проверка за 10 секунд: Убедись, что в списанном тексте все пропущенные буквы вставлены верно, а главные члены и прилагательные подчеркнуты, как указано в задании.

Доп. профит: Уровень Эксперт: Знаешь ли ты, что прилагательные делают нашу речь более яркой и выразительной? Они помогают нам увидеть мир во всех его красках!