146. Прочитайте. Назовите сказку. 1. Пошла Женя по лесу искать такую полянку, где земляника сама на глаза лезет и в кувшинчик² про- сится. 2. Девочка побежала на полянку, нагнулась к земле, села на корточки, заглянула под листики И стала рвать ягоды. В. Катаев • Объясните значения сочетаний слов лезть на гла на корточки. Спишите любое предложение. • Определите падеж выделенных имён Какие из них отвечают на вопрос куда? П кам вы различили эти падежи?

Сказка называется «Кувшинчик». * Лезть на глаза – очень сильно хотеться. * На корточки – согнув ноги в коленях и присев. Спишем предложение: Девочка побежала на полянку, нагнулась к земле, села на корточки, заглянула под листики и стала рвать ягоды. Определим падеж выделенных имён существительных: * Женя (кто?) – именительный падеж. * по лесу (по чему?) – дательный падеж. * на полянку (на что?) – винительный падеж. * земляника (что?) – именительный падеж. * на глаза (на что?) – винительный падеж. * в кувшинчик (во что?) – винительный падеж. * Девочка (кто?) – именительный падеж. * на полянку (на что?) – винительный падеж. * к земле (к чему?) – дательный падеж. * на корточки (на что?) – винительный падеж. * под листики (под что?) – винительный падеж. * ягоды (что?) – винительный падеж. Отвечают на вопрос «куда?» слова в винительном падеже: * на полянку (в первом предложении). * в кувшинчик. * на глаза. * на полянку (во втором предложении). * под листики. * на корточки. Падежи различаются по вопросам и предлогам. Каждый падеж отвечает на свой вопрос и имеет свои предлоги.