9. Прочитай. Вставь пропущенные буквы и местоимения. Утром ___ пр_шли в лес. Со_нце уже взошло. ствол дуба _св__щало окрес_ности. На сел дятел. дер_во. Вот пр_б_жала белачка. схв_тила ла_ками жёлу_ь. Укажи лицо, число и род (где можно) место- имений. В каких частях слов пропущены орфограммы? Выдели приставки с пропущенными буквами.

Ответ:

• Утром мы прошли в лес. Солнце уже взошло.
• Ствол дуба освещал окрестности. На дерево сел дятел.
• Вот прибежала белачка.
• Схватила лапками жёлудь.

Пояснения:

• В первом предложении необходимо вставить местоимение «мы», чтобы предложение имело смысл.
• Во втором предложении нужно вставить безударную гласную «о» в слове «освещал» (проверочное слово — свет), букву «щ» в слове «освещал» (словарное слово) и непроизносимую согласную «т» в слове «окрестности» (проверочное слово — окрестный).
• В третьем предложении нужно вставить приставку «при-», так как она обозначает приближение.
• В четвёртом предложении нужно вставить безударную гласную «а» в слове «схватила» (проверочное слово — схватит), непроизносимую согласную «п» в слове «лапками» (проверочное слово — лапка) и мягкий знак «д» в слове «жёлудь» (словарное слово).