Проанализируйте возможные ошибки наблюдателя. Какие из перечисленных действий могут снизить объективность наблюдения? Выберите один или несколько ответов: учитывать контекст ситуации (например, самочувствие ребёнка, предшествующие события); использовать стандартизированный бланк для фиксации; обсуждать поведение наблюдаемого ученика с коллегами в процессе наблюдения; делать выводы до окончания сбора всех данных; фиксировать только те факты, которые подтверждают первоначальное предположение.

Снизить объективность наблюдения могут:

• обсуждать поведение наблюдаемого ученика с коллегами в процессе наблюдения — обсуждение может повлиять на восприятие наблюдателя;
• делать выводы до окончания сбора всех данных — преждевременные выводы могут быть неполными или предвзятыми;
• фиксировать только те факты, которые подтверждают первоначальное предположение — это подтверждающее искажение.

Учитывать контекст ситуации и использовать стандартизированный бланк, напротив, помогает сделать наблюдение более объективным.

Ответ: обсуждать поведение ученика во время наблюдения; делать выводы до сбора всех данных; фиксировать только подтверждающие предположение факты.