Предложите условия задач, которые могли решать ребята: Иван использовал то, что пройденный путь прямо пропорционален времени, а Гоша — что путь прямо пропорционален скорости.

Пример задачи для Ивана: Велосипедист движется равномерно со скоростью 4 м/с. Какой путь он проедет за 6 с? Здесь при постоянной скорости путь прямо пропорционален времени: s = vt.

Пример задачи для Гоши: Два велосипедиста ехали одинаковое время — 5 с. Скорость первого равна 3 м/с, а второго — 4 м/с. Какой путь проехал каждый? При одинаковом времени путь прямо пропорционален скорости: s = vt.