Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Поставьте знак ударения в следующих словах. Красивее, документ, понял, столяр.
Вопрос:
Поставьте знак ударения в следующих словах. Красивее, документ, понял, столяр.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краси́вее, докуме́нт, по́нял, столя́р.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Похожие
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 С..яет снег, сл..пит глаза. Дерев..я застыли в оц. пенени.. и (не)дыш..т. Идёш.. по тропк и в ушах слыш..т..ся нар. стающий звон безмолвия. Вдруг ле(г/х)кий ш..рох застав..л меня обернут..ся. П..ляну большими скач..ками перес..кала белка. (4) Пуш. стый, красивый зв. рёк ост..новился на кочк.. и зам. р, словно предл..гая полюбоват..ся собой. Я стоял неп. движно боялся и(с/з) пугать рыжю красав цу и чуств. вал, как разм. гчается душа наплняет..ся добротой (2) серце. От красоты люди ст..нов..тся искре(н, нн)ими, отзывч. выми друг к другу и к пр..род.. Белочка покрутила изящной голо (в/ф)кой с остр..ми ушками и в(з/с)кочила на ра(с/з)кидистое дерево. Оттуда перем хнула на высоче(н, нн)ую сосну и зат рялась (3) ч..рными стволами. А я ш..л и рад..вался, что рядом скач..т по ветвям маленькая лесная х. зяйка.
В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Мы прошли десять метров по длинному коридору и постучали в железную дверь.
Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) строгий жюри 2) стул более тяжелее 3) обеим ученицам 4) пятьюстами книгами