Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Посмотрите видео по ссылке: https://resh.edu.ru/subject/lesson/1275/, но не полностью, смотрите только до 5:40!!!! При просмотре видео запишите себе примеры вынесения общего множителя за скобки в тетрадь.
Ответ:
Видеоурок по ссылке содержит информацию о способах разложения многочленов на множители, в частности, о вынесении общего множителя за скобки. Просмотр видео поможет лучше понять тему и увидеть примеры решения задач.
Ответ: Просмотреть видео и записать примеры в тетрадь.
Похожие
- 1. Повторите парагр. 32-36, а именно формулы: квадрат суммы, квадрат разности, куб суммы, куб разности, разность квадратов, разность кубов, сумма кубов. Напоминаю, после того как выйдем с дистанционного обучения будет мат. диктант по формулам.
- 2. Сегодня новая тема. Запишите в тетрадь схему: Разложение многочлена на множители можно осуществить с помощью ФСУ вынесение общего множителя за скобки Например,
- 4. Запишите в тетрадь еще один пример:. Почему так получилось? Объясняю: 15=3, 25=5. Общий множитель у этих двух чисел 5. Значит его можем вынести, так же как и переменную а.
- 5. Разложите на множители: 1) 8a12b; 2) 3a - ab; 3) 6ax + 6ay; 4) 4a2 + 8ac; 5) a5 + a²; 6) 12x²y - 3xy; 7) 21a²b+ 28ab²; 8) -3x6 + 12x12; 9) 4a28a³+ 12a4; 10) 6m³n² + 9m²n - 18mn²; 11) 26x314x²y + 8x²; 12)-15a³b2c10a2b2c25ab2c³.
- 6. Решите уравнение, с помощью вынесения общего множителя за скобки: y² 5y = 0 (после того, как вынесите общий множитель за скобки, вспомните правило, которое я прописывала при разборе решения уравнения 19.01).
