Вопрос:

4. Подчеркни орфограмму в каждом ряду слов. Дополни каждый ряд двумя словами с такой же орфограммой. а) расти, выращенный, растительный, длинный б) положить, прилагательное, живоm, в) гореть, загар, г) шёлк, щёлкать, Определи и укажи в скобках падеж имён прилагательных в словосочетаниях. синего (____) платочка, нежную (____) песню, вкусн (____) соком пиши в слова буквы з или с. ..борная команда, ..жатое изложение, высотное ..дание,

Ответ:

  • Анализ задания 4 (орфограммы)

    1. а) расти, выращенный, растительный, длинный
      • Орфограмма: чередование гласных в корне слова (РАСТ/РАЩ/РОС).
      • Примеры слов с такой же орфограммой: вырос, растение.
    2. б) положить, прилагательное, животом
      • Орфограмма: чередование гласных в корне слова (ЛАГ/ЛОЖ).
      • Примеры слов с такой же орфограммой: полагаться, изложение.
    3. в) гореть, загар
      • Орфограмма: безударная гласная в корне, проверяемая ударением.
      • Примеры слов с такой же орфограммой: пригореть, горница.
    4. г) шёлк, щёлкать
      • Орфограмма: Ё после шипящих.
      • Примеры слов с такой же орфограммой: жёлтый, шёрстка.

    Ответ: выше.

  • Определение падежей прилагательных

    • синего (родительный падеж) платочка
    • нежную (винительный падеж) песню
    • вкусным (творительный падеж) соком

    Ответ: Родительный, винительный, творительный.

  • Вставка букв З или С

    • Сборная команда
    • Сжатое изложение
    • высотное здание

    Ответ: С, С, З.