Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Почему, по мнению автора текста, Пете было интересно с Витей? Запишите ответ.
Вопрос:
Почему, по мнению автора текста, Пете было интересно с Витей? Запишите ответ.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
К сожалению, в данном изображении отсутствует текст, к которому относится вопрос. Поэтому я не могу дать точный ответ, почему Пете было интересно с Витей, по мнению автора текста.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Из четвёртого предложения четвёртого абзаца текста выпишите слово со значением «привлека- ющий внимание». Подберите и запишите анто- ним к нему. Ответ: 1) Итересный. 2) Скучный.
Поставьте знак ударения в следующих словах. Фарфор, облегчит, магазин, поняла.