Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1 Почему Б. С. Житков дал рассказу именно такое название? Придумай другое название. Запиши его «Рабочую тетрадь».
Ответ:
Б.С. Житков дал рассказу название «Пароходик», возможно, потому что речь в рассказе идет о маленьком пароходике, который был сделан руками мальчика. Это основная тема рассказа.
Другое название рассказа: «История маленького пароходика».
Ответ: Потому что речь в рассказе идет о пароходике; «История маленького пароходика».
Похожие
- 2 Перечитай начало произведения. Опиши пароходик своими словами. Какое впечатление пароходик произвёл на героя? Найди строки, подтверждающие твой ответ.
- 3 Что придумывал мальчик, чтобы увидеть человечков около пароходика? Сделай выборочный пересказ.
- 4 Какой момент в рассказе ты считаешь самым напряжённым? Почему? Какие чувства испытывал герой в этот момент?
- 5 Что пережил герой, когда увидел пустой пароходик на земле? Как эти чувства его характеризуют? Что думал он о своём поступке он сам?
- 6 Как ты относишься к мальчику?
- 7 Определи главную мысль (идею) произведения Б. С. Житкова. Запиши её в «Рабочую тетрадь».
- 8 Раздели текст на части. Составь подробный план произведения. • Прочитай рассказ. Определи его общую тему. • Подумай, сколько основных частей надо выделить в рассказе. • Определи тему каждой части и озаглавь каждую часть. • Запиши все заголовки по порядку. • Прочитай получившийся план и сверь его с содержанием. • Перескажи текст подробно. Какие ещё виды пересказа ты знаешь?
