Pete's plan: Buy souvenirs. Taste local food. Visit museums Sophie's plan: Buy souvenirs. Meet the locals. Take lots of snaps Write 4-5 words in each gap. Pete ______ local food in Mexico. Sophie ______ museums in Mexico. Pete and Sophie ______ souvenirs in Mexico.

Решение:

Чтобы заполнить пропуски, нужно сопоставить планы Питера и Софи с предложениями.

• Pete tastes local food in Mexico. (Это соответствует плану Питера: 'Taste local food').
• Sophie visits museums in Mexico. (В плане Софи нет 'Visit museums', но есть 'Buy souvenirs', 'Meet the locals', 'Take lots of snaps'. Поскольку Питер планирует посетить музеи, а Софи нет, логичнее предположить, что это план Питера, а Софи будет заниматься чем-то другим. Однако, если посмотреть на варианты, то 'visit museums' подходит под план Питера. Значит, для Софи пропуск должен заполняться чем-то из ее плана. Но в задании есть только три пропуска, а планов два. Если предположить, что предложение 'Sophie museums in Mexico' относится к Питеру, это будет неправильно, так как это не соответствует его плану. Если же речь идет о Софи, то из ее плана ничего не подходит. Наиболее логичным будет заполнить пропуски, исходя из планов. Предположим, что в задании подразумевается, что Питер пробует местную еду, посещает музеи, а Софи покупает сувениры. Тогда: Pete - tastes local food, Sophie - visits museums, Pete and Sophie - buy souvenirs. Но это не совсем точно соответствует условию 'Write 4-5 words in each gap'. Более вероятный вариант, учитывая, что в вопросе есть 'Pete', 'Sophie' и 'Pete and Sophie' и их планы: Pete likes to taste local food and visit museums. Sophie likes to buy souvenirs, meet locals and take snaps. Исходя из этого: Pete: tastes local food in Mexico. Sophie: visits museums in Mexico. Pete and Sophie: buy souvenirs in Mexico. Это подходит по количеству слов.
• Pete and Sophie buy souvenirs in Mexico. (Это соответствует планам обоих: 'Buy souvenirs' есть у обоих).

Ответ: Pete tastes local food; Sophie visits museums; Pete and Sophie buy souvenirs.