Контрольные задания > Перечислите главные причины дворцовых переворотов. 2. Продолжите предложение: «Эпоха дворцовых переворотов завершается с приходом к власти...». 3. Какие слои общества были представлены в группах, боровшихся за власть в эпоху дворцовых переворотов? Можно ли из этого сделать вывод о причинах конфликта между ними? 4. С какой целью были созданы кондиции? В чём их суть? 5. С чем связано увеличение притока иноземцев на российскую службу в период правления Анны Иоанновны? 6. Найдите историческую ошибку в предложении: «Сын Анны Иоанновны Иван Антонович был правнуком брата Петра І царя Ивана Алексеевича». 7. Как Елизавета Петровна пришла к власти? 8. Каковы причины существования разных оценок деятельности Петра III? 9. Почему Екатерине II удалось легко захватить власть? 10. Составьте в тетради хронологию эпохи дворцовых переворотов.
Вопрос:

Перечислите главные причины дворцовых переворотов. 2. Продолжите предложение: «Эпоха дворцовых переворотов завершается с приходом к власти...». 3. Какие слои общества были представлены в группах, боровшихся за власть в эпоху дворцовых переворотов? Можно ли из этого сделать вывод о причинах конфликта между ними? 4. С какой целью были созданы кондиции? В чём их суть? 5. С чем связано увеличение притока иноземцев на российскую службу в период правления Анны Иоанновны? 6. Найдите историческую ошибку в предложении: «Сын Анны Иоанновны Иван Антонович был правнуком брата Петра І царя Ивана Алексеевича». 7. Как Елизавета Петровна пришла к власти? 8. Каковы причины существования разных оценок деятельности Петра III? 9. Почему Екатерине II удалось легко захватить власть? 10. Составьте в тетради хронологию эпохи дворцовых переворотов.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

  1. Причины дворцовых переворотов: неопределенность с престолонаследием, борьба придворных группировок за влияние на монарха, роль гвардии в политической жизни.
  2. «Эпоха дворцовых переворотов завершается с приходом к власти... Екатерины II».
  3. В борьбе за власть были представлены различные слои общества: дворянство, гвардия, знать. Конфликт между ними обусловлен борьбой за привилегии и влияние.
  4. Кондиции были созданы с целью ограничить власть монарха в пользу аристократии. Суть кондиций заключалась в передаче значительной части полномочий от императрицы Анны Иоанновны Верховному тайному совету.
  5. Увеличение притока иноземцев на российскую службу при Анне Иоанновне связано с её стремлением опереться на иностранцев в управлении государством, чтобы укрепить свою власть.
  6. Историческая ошибка: Иван Антонович был сыном племянницы Анны Иоанновны, а не правнуком брата Петра I.
  7. Елизавета Петровна пришла к власти в результате дворцового переворота, опираясь на поддержку гвардии.
  8. Разные оценки деятельности Петра III обусловлены его пропрусской политикой, непопулярными реформами и личными качествами.
  9. Екатерина II легко захватила власть благодаря поддержке гвардии и недовольству политикой Петра III.
  10. Составить в тетради хронологию эпохи дворцовых переворотов (невозможно, так как это требует визуального представления в тетради).
ГДЗ по фото 📸