1) Определите по плану, в каком направлении течет река? 2) Определите, в каком направлении от школы расположен родник? 3) Составьте план местности в масштабе: в 1см 100м В центре страницы в тетради условным знаком обозначьте отдельно стоящее дерево. На расстоянии 400м от него по азимуту 90 градусов расположен фруктовый сад, в 200метрах по азимуту 270 градусов растет кустарник, в 300 метрах на север расположена мельница. 4) Переведите численный масштаб в именованный: 1) 1:5000 2) 1:2500 000 5) Переведите именованный масштаб в численный: 1) 1 см - 50м 2) 1 см - 500 км 6) Определите расстояние с помощью масштаба карты (рис. 35, стр.48 учебник) между псселками Клёново и Красное (по первым буквам названий).

Выполним задание пошагово.

1. Река течет с севера на юг.
2. Родник расположен на северо-запад от школы.
3. Составим план местности в масштабе 1 см - 100 м. Обозначим условными знаками объекты. От дерева:

                С
                ^
                |
   Мельница   *   Фруктовый сад
   
   Кустарник  <---*---*--->  В
                |
                v
                Ю
   Д - дерево, *
   

4. Переведем численный масштаб в именованный:
   • 1:5 000, то есть в 1 см - 50 м.
   • 1:2 500 000, то есть в 1 см - 25 км.
5. Переведем именованный масштаб в численный:
   • 1 см - 50 м, то есть 1:5 000.
   • 1 см - 500 км, то есть 1:50 000 000.
6. Расстояние между поселками Клёново и Красное:
   1. Измерим расстояние между точками Клёново (А) и Красное (В) на карте. Расстояние равно 3,5 см.
   2. Умножим измеренное расстояние на масштаб карты: 3,5 см × 100 м/см = 350 м.

Ответ: 1) с севера на юг; 2) на северо-запад; 3) составили; 4) 1 см - 50 м, 1 см - 25 км; 5) 1:5 000, 1:50 000 000; 6) 350 м.