Определи падеж имени существительного. В скобках запиши вопрос. Передать Дневник, писать к экзамену, рассказывать ( ) ручкой, готовиться об успехах, в школьном дворе, ради ( знаний, итоговый ( ) тест, после уроков, уход ( на каникулы, благодаря поддержке ) учителей, напротив ( ) доски, среди ( учеников, пришёл ) из школы, работал ( ) в тетради.

Ответ:

Смотри, тут всё просто: нужно определить падеж выделенных существительных, задав к ним правильный вопрос.

1. Дневник, писать (что?) - винительный падеж.
2. К экзамену, рассказывать (к чему?) - дательный падеж.
3. Ручкой, готовиться (чем?) - творительный падеж.
4. Об успехах, в школьном (о чём?) - предложный падеж.
5. Дворе, ради (чего?) - родительный падеж.
6. Знаний, итоговый (чего?) - родительный падеж.
7. Тест, после (чего?) - родительный падеж.
8. Уроков, уход (чего?) - родительный падеж.
9. На каникулы, благодаря поддержке (чего?) - родительный падеж.
10. Учителей, напротив (кого?) - родительный падеж.
11. Доски, среди (чего?) - родительный падеж.
12. Учеников, пришёл (откуда?) - родительный падеж.
13. Из школы, работал (где?) - родительный падеж.
14. В тетради (в чём?) - предложный падеж.

Проверка за 10 секунд: Главное - правильно задать вопрос к существительному.

Редфлаг: Будь внимателен к предлогам, они часто указывают на падеж.