Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Оксидом лития и водой:
Вопрос:
Оксидом лития и водой:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решение:
Оксид лития (Li₂O) — основной оксид.
Он реагирует с водой с образованием гидроксида лития (LiOH).
Ответ: Li₂O + H₂O → 2LiOH
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Химические элементы IIA группы являются металлами/неметаллами (подчеркнуть) и содержат (число) е на внешнем уровне. Это позволяет элементам в сложных веществах проявлять степень окисления, равную _______ (значение).
2. Так как все элементы I группы являются металлами/неметаллами (подчеркнуть), то образуемые ими простые вещества обладают общими свойствами: ______, ______, ______, (цвет, высокая/низкая (подчеркнуть) тепло- и электропроводностью).
3. С точки зрения классификации ______ и ______ (вписать символы 2 элементов) не являются щелочноземельными металлами. Щелочноземельными металлами являются следующие элементы: ______ и ______.
4. С простыми веществами-неметаллами щелочные металлы реагируют ____ (подчеркнуть), проявляя ______ свойства (подчеркнуть). Это можно проиллюстрировать реакциями между:
Натрий и сера (написать уравнение реакции):
Натрий и кислород (написать уравнение реакции):
Литий и азот (написать уравнение реакции):
5. На взаимодействие со сложными веществами стоит обратить внимание, начиная с реакции между любым щелочным металлом и водой: Калий + вода (написать уравнение реакции): При этом образуется растворимое/нерастворимое (подчеркнуть) основание, которое также называют ______.
Также щелочные металлы, как и другие типичные металлы, реагируют с кислотами, например, ______ или ______ (привести формулы 2 кислот). Написать уравнение реакции между кислотой и натрием:
6. В реакциях с концентрированной/разбавленной (подчеркнуть) серной кислотой щелочного металла, помимо соли и воды, также выделяется газ ____ (вписать формулу), обладающий запахом тухлых яиц.
7. Щелочные металлы слишком активны/неактивны (подчеркнуть), поэтому в промышленности их получают ______/______/______ (пирометаллургическим/гидрометаллургическим/электрометаллургическим) способом. При этом обязательно используется только раствор/расплав (подчеркнуть) соли данного металла.
8. Оксиды щелочных металлов, формулы которых, к примеру, ______ и ______ (написать формулы) проявляют типичные/аномальные (подчеркнуть) свойства основных/кислотных оксидов (подчеркнуть). Поэтому возможны реакции между:
Оксидом калия и хлороводородной кислотой:
Оксидом натрия и углекислым газом: