Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Образец тихое утро словосоч. (праз. сущ.. Сделайте вывод и залишите ег Имена прилагательные использованы в данном тексте для помчался
Ответ:
Ответ: Для передачи настроения
Краткое пояснение: Прилагательные помогают создать настроение и передать эмоции.
Имена прилагательные использованы в данном тексте для передачи настроения и создания более ярких образов.Ответ: Для передачи настроения
Grammar Ninja
Пока другие мучаются, ты уже на финише. Время для хобби активировано
Похожие
- 13. Прочитайте отрывок из рассказа А. П. Чехова «Мальчики». Определите тип речи. Полчерините имена прилагательные, определите, с какой цель использовалы в тексте. Три сестры Володя сидили за столом и не отрывали глаз от нового ана. Чечевидцыя был такого же возраста и роста, как Володя, но не такой пуклый и белый, а худой, смуглый, покрытый веснушками. Волосы у него баста щетинистые, глаза узенькие, губы толстые. Был он очень некрасивый. По наружности его можно было принять за кухаркива сына, если б на нём по бъл гимназической куртки. (По А. Чехову) Tan pen Имена прилагательные использованы вдалом
- 104. Прочитайте текст. Отгадайте, калом животном идёт речь. Подчеркните слова, которые посут основную смысловую нагрузку. Определите тип речи Как он был хорош, весь освещённый весенним солицем, на белом фоне Березника! И какой своеобразный облик у этого лесного гиганта! Длинная гербовосая морда, огромные вывороченные кории рога. Сам такой тяжелый, групный, а ноги высокие, стройные, точно у скакового коня. И какая окраска перети весь тёмно-бурый, а на ногах сленно белые, туго натянутые чулки, (Г. Скребицкий) Речь идёт о Тип речи Выпишите по 2-3 прилагательных, обозначающих признак предмета: 1) по форме, размеру: 2) по цвету:
- 105. Прочитайте текст. ... Помню раннее, свежее, тихое утро... Помню большой, весь золотой сад. помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы запах антоновских яблов, запах меда и осенней свежести. Воздух чист, точно его совсем нет, по всему саду раздаются голоса и скрип телег. (И. Бунин) • Выпишите низ текста два словосочетания «прилагательное существительное». разберите их.
- 106. Оттидайте загадки. 1. Красный, сканій, голубой, Невесомый, надувной, Не живой, не птица, Улететь стремится. (воздушный) 2. Белых пчёл из синей тучи Вылетает рей летучий. Не гудят и не кусакот, На ладошке тёплой тают (снежин) шару бегадать легко и быстро: Мягкий, пышный и душистый... Он и чёрный, он и белый, И бывает подгорелый. хлеб
- 107. Данные прилагательные употребите в переносном значении, подобрав к ним соответствующие существительные. Запишите образованные словосочета ния, выделив в них окончания. Чугунное (кружево, изделие), мягкий (человек, хлеб), железный (характер, гвоздь), лёгкий (мешок, на подъём), тяжёлый (характер, чемодан), золотые (руки, кольца). пчугунное кружево мягкий человек, железный характер, лёгай на подъём тяжелый характер, золотые руки.
- 108. Подчеркните прилагательные, которые в сочетании с данными существи тельными могут быть использованы в сообщении о сводке погоды. Составь со словом ДОЖДЬ 23 словосочетания, которые уместны в художестве ном описании, где прилагательные обозначают признак предмета, воспри нимаемый зрением, сдухом. ВЕТЕР: свежий, холодный, знойный, тёплый, южный, порывистый, сильня
