Вопрос:

102 (не)сложные контуры рисунка для вышивания, дере вя(н, нн)ый или костя(н, нн)ой крюч..к, (ни) чего (ни)(у)ко го (не)ок..залось, (не)чем отбл..годарить за вн..мание. § 85. Рассуждение Р 601. Сочинение-рассуждение. Прочитайте текст. Есть у меня внучка. Однажды она говорит: У Веры в субботу день рождения. Она пригласила ме ня в гости. Нужно купить ей какой- нибудь подарок. Что бы ей подарить? Мама начала давать советы, но тут в разговор вмешался я: возражать противоречить А у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками. Ну, знаешь, дедушка! В нашем классе скажут, что я жадная и что я плохая подруга, сказала внучка. Напишите, кто, по-вашему, прав дедушка или внучка. Озаглавьте сочинение, составьте план. Своё мнение постарайтесь убедительно доказать. Доказательства начинайте с красной строки. Используйте в сочинении, если потре буется, синонимы из рамок. Подчеркните ме- стоимения. убедить уверить заверить 602. Представьте, что вам поручили сделать сообщение на уроке русского языка о несловесных средствах общения. Прочитайте текст. Какой вывод вы можете сделать из текста? Какая информация вам кажется главной, а какая второстепенной? Определите микро- темы в тексте. Озаглавьте их. Найдите и выпишите ключевые сло- 2026/04/06 18:37 видео / фотографиения каждой микротемы. Перескажите текст, опираясь на план и ключевые слова. О чём ещё вы хотели бы рассказать?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо выполнить задания по русскому языку: вставить пропущенные буквы и написать сочинение-рассуждение.

601. Сочинение-рассуждение.

  • Определите, кто, по-вашему, прав: дедушка или внучка.
  • Озаглавьте сочинение.
  • Составьте план.
  • Своё мнение постарайтесь убедительно доказать.
  • Доказательства начинайте с красной строки.
  • Используйте в сочинении, если потребуется, синонимы из рамок.
  • Подчеркните местоимения.

Пример сочинения:

"Что важнее: подарок, сделанный своими руками, или купленный в магазине?"

План:

  1. Вступление: Спор поколений о ценности подарков.
  2. Основная часть:
    • Аргументы в пользу подарков, сделанных своими руками.
    • Аргументы в пользу подарков, купленных в магазине.
  3. Заключение: Мой взгляд на ценность подарков.

В наше время всё больше ценятся материальные вещи, но не стоит забывать о душевной составляющей подарка. Я считаю, что подарок, сделанный своими руками, может быть гораздо ценнее, чем купленный в магазине. Ведь в него вложена частичка души. С одной стороны, подарок, сделанный своими руками, показывает, что человек потратил время и усилия, чтобы порадовать другого. Это говорит о его внимании и заботе. К тому же, такой подарок уникален и неповторим. С другой стороны, подарок, купленный в магазине, может быть более практичным и полезным. Он может соответствовать конкретным потребностям и желаниям получателя. Однако, в нём нет той душевности, которая есть в подарке, сделанном своими руками. Я думаю, что идеальный подарок - это сочетание практичности и душевности. Важно, чтобы подарок был сделан с любовью и от чистого сердца. Тогда он принесёт радость и пользу получателю.

В данном тексте местоимения: у меня, она, меня, ей, я, у моих, в нашем, я, кто, по-вашему, своё.

Вывод:

Выбор подарка зависит от отношения и желания доставить радость, а не от стоимости или способа изготовления. Важно вложить душу и внимание в подарок.

602. Задание.

Представьте, что вам поручили сделать сообщение на уроке русского языка о несловесных средствах общения. Прочитайте текст. Какой вывод вы можете сделать из текста? Какая информация вам кажется главной, а какая второстепенной? Определите микротемы в тексте. Озаглавьте их. Найдите и выпишите ключевые слова каждой микротемы. Перескажите текст, опираясь на план и ключевые слова. О чём ещё вы хотели бы рассказать?

Микротемы текста:

  • Спор о подарке на день рождения Веры.
  • Мнение мамы и дедушки о подарке.
  • Разговор внучки и дедушки.

Ключевые слова:

  • День рождения, подарок, купить.
  • Своими руками, неписаный закон.
  • Жадная, плохая подруга.

Вывод из текста:

Главная мысль текста в том, что у разных поколений разные взгляды на ценность подарков. Для старшего поколения важна душа, вложенная в подарок, а для младшего – соответствие современным требованиям и мнению сверстников.

Ответ: [см. решение выше]

ГДЗ по фото 📸