Контрольные задания >
Наземно-воздушная (летающая/планирующая) среда – способность к
олёту или планированию ( ). Вопрос:
Наземно-воздушная (летающая/планирующая) среда – способность к
олёту или планированию ( ).
Смотреть решения всех заданий с листаОтвет:
- Наземно-воздушная (летающая/планирующая) среда – способность к полёту или планированию (Летучая мышь, белка-летяга).
ГДЗ по фото 📸Похожие
- Задание №1. Запишите термин.
1.
класс позвоночных животных, характеризующихся
наличием молочных желёз, шерсти и высоким уровнем развития нервной
системы.
- 2.
способность поддерживать постоянную
температуру тела независимо от окружающей среды.
- 3.
производное кожи, покрывающее тело
Большинства млекопитающих; выполняет защитную, теплоизолирующую и
тактильную функции.
- 4.
специализированные железы, вырабатывающие
молоко для вскармливания детёнышей.
- 5.
мышечная перегородка между грудной и брюшной
полостями, участвующая в дыхании.
- адание №2. Прочитайте среды обитания млекопитающих, приведите
римеры обитателей.
Наземно-воздушная среда – обитание на поверхности земли ( ).
- Водная среда – жизнь в воде ( ).
- Почвенная среда – обитание в почве и подземных норах ( ).
- дание №3. В приведенном тексте допущены три биологические ошибки.
йдите и исправьте их.
Плекопитающие
удивительные животные. Они дышат с помощью легких и
бр. Их кожа сухая, чтобы уменьшить потерю воды, и покрыта роговой
шуей. Детеныши развиваются в матке, а после рождения питаются
секомыми, которых приносят родители».
Ошибка:
равление:
шибка:
равление:
шибка:
равление: