Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
950. Найдите модуль каждого из чисел: 81; 1,8; -5.2; \(\frac{8}{9}\); 7\(\frac{5}{7}\); -2\(\frac{11}{13}\); -52; 0. Напишите соответствующие равенства.
Ответ:
Краткое пояснение:
Модуль числа всегда положительный или равен нулю, поэтому берем значения чисел без знака минус.
- |81| = 81
- |1,8| = 1,8
- |-5,2| = 5,2
- |\(\frac{8}{9}\)| = \(\frac{8}{9}\)
- |7\(\frac{5}{7}\)| = 7\(\frac{5}{7}\)
- |-2\(\frac{11}{13}\)| = 2\(\frac{11}{13}\)
- |-52| = 52
- |0| = 0
Похожие
- Что называют модулем числа? Как обозначают модуль числа? Как найти модуль положительного числа или нуля? Как найти модуль отрицательного числа? Может ли модуль какого-нибудь числа быть отрицательным числом?
- 951. Найдите значение выражения |x|, если x = -12,3; 12,3; -66; 83; -\(\frac{11}{12}\); 3\(\frac{5}{6}\).
- 952. Найдите расстояние (в единичных отрезках) от начала отсчёта до каждой из точек: А(3,7), В(-7,8), C(-200), D(315,6), E(0), F(-\(\frac{1}{2}\)), K(4\(\frac{2}{3}\)).
- 953. Найдите значение выражения: а) |-8| - |-5|; б) |-10| - |-15|; в) |240| : |-80|; г) |-710| + |-290|; д) |-2,3| + |3,7|; е) |-4,7| - |-1,9|; ж) |28,52| : |-2,3|; з) |0,1| \(\cdot\) |-10|; и) |\(\frac{4}{5}\)| - |-\(\frac{2}{3}\)|; к) |-2\(\frac{3}{11}\)| \(\cdot\) |-\(\frac{9}{14}\)|; л) |3\(\frac{1}{7}\)| : |-\(\frac{1}{9}\)|; м) |-8\(\frac{1}{3}\)| : |\(\frac{5}{9}\)|;
- 954. Точка А лежит от начала отсчёта влево на 5,8 единицы, а точка В — вправо на 9,8 единицы. Чему равна координата каждой точки? Чему равен модуль каждой координаты?
- 955. Найдите: а) отрицательное число, модуль которого равен 25; \(\frac{4}{9}\); 7,4; б) положительное число, модуль которого равен 12; 1; \(\frac{13}{18}\); 3,2.
